處世 身教及言教的融合 隨著年齡和環境而成長
做法 邏輯和習慣的交集 因應經驗及溝通而變動
圓滑 性情與人際的切磋 伴著眼界與目標而開拓
思想與行為的合一 想並不等於說 說並不等於做
想、說、做這三者 是分開來看的 卻也同時並進
決定點在於心性行 先天有的心性 後天行的培養
是非對錯並不僅只因果論 該探究的是自己心性行
目前為止 我僅僅做到想 說和做有待磨練和進化
布小小 ^^
- Dec 09 Fri 2005 21:40
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做法
處世 身教及言教的融合 隨著年齡和環境而成長
做法 邏輯和習慣的交集 因應經驗及溝通而變動
圓滑 性情與人際的切磋 伴著眼界與目標而開拓
思想與行為的合一 想並不等於說 說並不等於做
想、說、做這三者 是分開來看的 卻也同時並進
決定點在於心性行 先天有的心性 後天行的培養
是非對錯並不僅只因果論 該探究的是自己心性行
目前為止 我僅僅做到想 說和做有待磨練和進化
布小小 ^^
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